Lymphedema Technician Training Academy
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講座内容 ニュース

到達目標

厚生労働省委託事業 リンパ浮腫研修 リンパ浮腫研修委員会策定
「専門的なリンパ浮腫研修に関する教育要綱」の通りとする。

  1. リンパ浮腫の成因を理解するために解剖学的構造を記述する。

  2. リンパ浮腫の成因を理解するために生理学的機能を記述する。

  3. リンパ浮腫の病態生理を理解するためにその成因を分類(識別)する。

  4. がん治療に伴うリンパ浮腫の病態を理解するために原疾患の基礎知識とその治療がもたらすリンパ浮腫のリスクを関係づける。

  5. 緩和ケア領域におけるリンパ浮腫の特殊性を理解し病態に応じて対処方法を選択する。

  6. リンパ浮腫の理学所見による診断方法を修得するために病期を分類、比較する。

  7. リンパ浮腫の症状と病期の特徴を修得するために適切な診断方法を適用するとともに鑑別すべき疾患との相違を対比する。

  8. リンパ浮腫の合併症を認識するために症状や所見を具体的に述べ、それぞれに最適な対処法を適用、実施する。

  9. リンパ浮腫の治療選択肢を修得するために各治療理論の特徴を比較、実施する。

  10. リンパ浮腫治療の適応と禁忌について修得するために個々の病態を調べ最適な対処法を適用、実施する。

  11. リンパ浮腫に対する複合的治療(複合的理学療法を中心とする保存的治療)の実践ならびに患者指導の方法を修得するために各病期における治療管理方針と指導内容を模擬患者もしくは実際の患者とコミュニケートすることによって実施する。

  12. セルフケアの具体的方法とその指導方法を修得するために模擬患者を通じて指導を実施し学習者同士が評価、討議する。

  13. 患者に対する指導や治療の効果を実感するために、模範的な指導や治療の提示に参加することによってその効果を評価するとともに、多くの患者の治療経過を通じて前後を対比する

  14. 発症前の症例に対する適正なリンパ浮腫指導管理を修得するために模擬患者に実施する様子を相互に示しながら方法や効果を評価する。


 
受講生アンケート
我々は当初よりすべての講義に対してアンケートを施しました。
それらはすべて、受講生へ最高の講義を行うために必要不可欠なツールでした。
きめ細かな対応と、状況に応じた柔軟な授業内容をすべての受講生に提供いたします。


    平成25年講習会 受講生アンケート集計

5段階評価

カリキュラム別(回答率:100%)

総合評価

(回答率:100%)

座学

実習

合計

5.大変よかった  

72%

84%

77%

94%

4.よかった    

25%

15%

21%

6%

3.普通      

3%

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2.よくなかった  

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1.不必要     

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     平成24年秋期講習会 受講生アンケート集計

5段階評価

カリキュラム別(回答率:100%)

総合評価

(回答率:100%)

座学

実習

合計

5.大変よかった  

66%

77%

70%

90%

4.よかった    

30%

23%

27%

10%

3.普通      

4%

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3%

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2.よくなかった  

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1.不必要     

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    平成24年春期講習会 受講生アンケート集計

5段階評価

カリキュラム別(回答率:100%)

総合評価

(回答率:100%)

座学

実習

合計

5.大変よかった  

73%

88%

79%

98%

4.よかった    

24%

12%

19%

2%

3.普通      

3%

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2.よくなかった  

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1.不必要     

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    平成23年秋期講習会 受講生アンケート集計

5段階評価

カリキュラム別(回答率:100%)

総合評価

(回答率:100%)

座学

実習

合計

5.大変よかった  

80%

92%

85%

93%

4.よかった    

18%

8%

14%

7%

3.普通      

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2.よくなかった  

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1.不必要     

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    平成23年春期講習会 受講生アンケート集計

5段階評価

カリキュラム別(回答率:100%)

総合評価

(回答率:100%)

座学

実習

合計

5.大変よかった  

66%

80%

72%

88%

4.よかった    

32%

20%

27%

12%

3.普通      

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2.よくなかった  

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1.不必要     

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    平成22年秋期講習会 受講生アンケート集計

5段階評価

カリキュラム別(回答率:100%)

総合評価

(回答率:100%)

座学

実習

合計

5.大変よかった  

53%

67%

58%

88%

4.よかった    

43%

31%

39%

12%

3.普通      

4%

2%

3%

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2.よくなかった  

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1.不必要     

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    平成22年春期講習会 受講生アンケート集計

5段階評価

カリキュラム別(回答率:100%)

総合評価

(回答率:100%)

座学

実習

合計

5.大変よかった  

51%

61%

55%

91%

4.よかった    

36%

34%

35%

7%

3.普通      

13%

5%

10%

2%

2.よくなかった  

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1.不必要     

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    平成21年秋期講習会 受講生アンケート集計

5段階評価

カリキュラム別(回答率:100%)

総合評価

(回答率:100%)

座学

実習

合計

5.大変よかった  

56%

69%

61%

86%

4.よかった    

39%

28%

35%

14%

3.普通      

5%

3%

4%

0%

2.よくなかった  

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1.不必要     

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    平成21年春期講習会 受講生アンケート集計

5段階評価

カリキュラム別(回答率:100%)

総合評価

(回答率:100%)

座学

実習

合計

5.大変よかった 

51%

75%

60%

95%

4.よかった   

43%

23%

35%

5%

3.普通     

6%

2%

5%

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2.よくなかった 

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1.不必要    

0%

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    平成20年秋期講習会 受講生アンケート集計

5段階評価

カリキュラム別(回答率:99%)

総合評価

(回答率:100%)

座学

実習

合計

5.大変よかった 

45%

57%

49%

80%

4.よかった   

42%

36%

40%

18%

3.普通     

12%

7%

10%

2%

2.よくなかった 

1%

0%

1%

0%

1.不必要 

0%

0%

0%

0%



    平成20年春期講習会 受講生アンケート集計

5段階評価

カリキュラム別(回答率:95%)

総合評価

(回答率:94%)

座学

実習

合計

5.大変よかった

45%

60%

51%

80%

4.よかった   

42%

35%

39%

20%

3.普通     

12%

5%

9%

0%

2.よくなかった 

1%

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1%

0%

1.不必要    

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:::Practice scene#1

MLD
 


:::Practice scene#2
 
MLLB
受講生同士での評価
 
  2013
::: 講習会修了試験

第11回講習会の
修了試験結果(合格率)

■ 実技試験  100.0%
■ 筆記試験   94.1%
■ 平均点  
   実技   87.3点
   筆記   81.3点
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